Eine gute Schule bietet weit mehr als die im Curriculum vorgesehenen Unterrichtsfächer der formalen Bildung. Ihr Anliegen ist es, die Entwicklung zusätzlicher Fähigkeiten und Kompetenzen ihrer SchülerInnen im Rahmen der informellen Bildung zu fördern und zu unterstützen, eine Atmosphäre der Sicherheit und des Miteinanders zu schaffen, den jungen Menschen das geeignete Rüstzeug für ein glückliches Erwachsenen- und Berufsleben zu geben und sie zu reflektierenden Menschen mit kritischem Verstand und vielfältigen Interessen zu machen.
Die weiteren Bereiche decken ein breites Spektrum von Bildungsthemen ab:
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- den effizienten Einsatz der deutschen Sprache als Werkzeug in den verschiedenen Fächern;
- die Unterstützung der Kinder beim Übergang von der vierstufigen Grundschule in die achtstufige Sekundarstufe I und II;
- die von der Schülergemeinschaft gewählten VertrauenslehrerInnen, die sich für demokratische Prozesse engagieren und bei Problemen vermittelnd und koordinierend eingreifen;
- die Studien- und Berufsberatung;
- Schülerfahrten und -austauschprogramme;
- Schülerpraktika;
- Arbeitsgruppen mit vielfältigen Aktivitäten;
- die Pflege der Erinnerungskultur;
- die Förderung des Teamgeists und des „Wir“-Gefühls über eine außerschulische Gruppenaktivität wie das Laufen im Running-Team der DSA;
- die Vernetzung mit den AbsolventInnen der Schule u.v.m.
